요일

시간

월(6)

화(7)

수(6)

목(7)

금(6)

1

기본교과 편성(25시간)

 ○ 교육과정 : 핵심 성취 기준 기반 수업

 ○ 수업방법 : 문제해결, 의사소통, 토론 등 실험실습,

  프로젝트 학습, 현장체험 등

스포츠클럽

(2학년 1,2반)

2

스포츠클럽

(2학년 3,4반)

3

예술체육활동

4

창？체 동아리

(3학년)

5

스포츠클럽

(3학년 1,2,3반)

창？체 동아리

(2학년)

진로탐색 활동

(6교시 창체)

6

주제선택활동

스포츠클럽

(3학년 4,5,6,7반)

동아리 활동

(1학년)

7

구 분

활 동 내 용

비 고

운영 기간

1학기

2022.03.01.~2021.07.20.

화 6, 7교시

2학기

2022.08.18.~2023.02.10.

지원 교과

영어, 과학, 기가, 미술, 한문

1인당 참여프로그램

2개 활동주제

1인 2주제선택 활동

주당 운영시간

1학기

2시간×1일 = 2시간

2학기

2시간×1일 = 2시간

운영 시수 총합

1학기

8.5주×2시간×2주제 = 34시간

총 68시간

2학기

8.5주×2시간×2주제 = 34시간

운영의 특징

▶소집단 운영(활동 영역별 15~20명)

▶4개 학급을 5개의 주제 프로그램 영역으로 편성

▶순환형태로 5개의 주제 프로그램 중 2개의 프로그램 선택

연번

활동 주제

지 도 목 표

비 고

1

질문하는 독서여행

다양한 책을 읽고 질문을 통해 문학을 이해하는 태도를 함양한다.

2

슬기로운 언어생활

 친구들과 즐겁게 토론을 하고 작문 활동에 참여하면서 언어적 감수성을 키운다.

3

철학과 미디어

미디어 감상활동을 통해 현대사회의 시사문제를 알아보고 철학적으로 성찰하고 비평하는 시간을 가진다.

4

생활 속에 과학

생활 속에서 쉽게 발견할 수 있는 과학 원리를 탐구할 수 있다.

5

영상으로 배우는 영어표현

영상을 통해 일상생활에서 자주 사용하는 영어 표현을 익히고 간단한 의사소통을 할 수 있다.

구 분

활 동 내 용

비 고

운영 기간

예술

2022.03.01.~2022.07.20.

수 3, 4교시

체육

지원 교과

영어, 과학, 기가, 미술, 한문

본교교사

1인당 참여프로그램

2개 활동영역

예술 1, 체육1

주당 운영시간

예술

2시간×1일 = 2시간

체육

2시간×1일 = 2시간

운영 시수 총합

예술

8.5주×2시간×1영역 = 17시간

총 34시간

체육

8.5주×2시간×1영역 = 17시간

운영의 특징

▶소집단 운영(활동 영역별 15~20명)

▶4개 학급을 5개의 예술？체육 프로그램 영역으로 편성

▶순환형태로 예술활동 2개, 체육활동 3개 프로그램 중 각 1개의 프로그램을 활동

연번

활동 주제

지 도 목 표

비 고

1

우드미-나무에 미를 더하다

나무를 이용하여 생활용품을 만들어 보고, 무언가를 만드는 실천적 경험을 통해 자립적인 삶을 영위할 수 있도록 학습하는 것을 목표로 한다.

예술

활동

2

감성미술반

다양한 공예활동을 통해 미술의 기초 지식을 익히고, 예술적 감수성을 기를 수 있다.

3

민턴클럽

배드민턴의 기초기술을 배우고, 친구들과 경기에 참여하여 협동심과 스포츠 정신을 함양한다.

체육

활동

4

축구반

축구 경기에 참여하며 배려심과 협동심을 익히고, 축구의 기초 지식을 익힌다.

5

피구반

피구의 기초 기술을 익히고 단체 경기에 참여하여 협동심과 배려심을 배운다.

구 분

활 동 내 용

비 고

운영 기간

1학기

2022.03.01.~2021.07.20.

목 6, 7교시

2학기

2022.08.18.~2023.02.10.

목 7교시

운영 프로그램

5개 활동영역

1인당 참여프로그램

1개 활동영역

주당 운영시간

1학기

2시간×1일 = 2시간

2학기

1시간×1일 = 1시간

운영 시수 총합

1학기

17주×2시간 = 34시간

총 51시간

2학기

17주×1시간 = 17시간

운영의 특징

▶소집단 운영(활동 영역별 15~20명)

▶4개 학급을 5개의 동아리 활동영역 편성

연번

활동 주제

지 도 목 표

비 고

1

감성 글씨

아름다운 글귀를 선정하여 붓과 색연필 등 다양한 도구를 활용하여 글씨를 완성하면서 정서적 안정감을 기른다.

2

보석십자수반

보석십자수를 활용하여 명화작품을 완성하고 예술작품을 감상하는 기회를 가진다.

3

유화그리기반

본인이 선택한 유화를 그림으로써 정서적 안정감을 기르고 관찰력을 높인다.

4

오감이 즐거운 종이접기반

종이접기를 통해 사물을 관찰하는 능력과 집중력을 기르고, 두뇌 운동을 활발하게 할 수 있다.

5

캘리그라피반

캘리그라피를 통해 예술적 감성을 함양하고, 힐링의 시간을 가진다.

구 분

활 동 내 용

비 고

운영 기간

1학기

2022.03.01.~2022.07.20.

금 5, 6교시

2학기

2022.08.18.~2023.02.10.

주당 운영시간

1학기

2시간×1일 = 2시간

2학기

2시간×1일 = 2시간

운영 시수 총합

1학기

17주×2시간 = 34시간

총 68시간

2학기

17주×2시간 = 34시간

운영의 특징

▶학급단위로 활동 운영

▶다양한 진로체험 활동 실시

▶진로 포토폴리오 제작

연번

일자

프 로 그 램

시간

연번

일자

프 로 그 램

시간

1

3/4

NIE진로탐색-사회분야-

1

19

8/19

대중매체 속 진로탐색？

1

2

3/11

NIE진로탐색-의료분야-

1

20

8/26

대중매체 속 진로탐색？

1

3

3/18

학급형성찰프로그램

‘자아성장’①

2

21

9/2

대중매체 속 진로탐색？

1

4

3/25

학급형성찰프로그램

‘자아성장’？

2

22

9/16

대중매체 속 진로탐색？

1

5

4/1

학급형성찰프로그램

‘자아성장’？

2

23

9/23

대중매체 속 진로탐색？

1

6

4/8

NIE진로탐색-기술분야-

1

24

9/30

대중매체 속 진로탐색？

1

7

4/15

학급형성찰프로그램

‘자아성장’？

2

25

10/7

대중매체 속 진로탐색？

1

8

4/22

NIE진로탐색-생명분야-

1

26

10/14

대중매체 속 진로탐색？

1

9

4/29

NIE진로탐색-법분야-

1

27

10/21

대중매체 속 진로탐색？

1

10

5/13

NIE진로탐색-경제분야-

1

28

10/28

책 속 진로탐색？

1

11

5/20

NIE진로탐색-경영분야-

1

29

11/4

책 속 진로탐색？

1

12

6/3

NIE진로탐색-보건분야-

1

30

11/11

책 속 진로탐색？

1

13

6/10

NIE진로탐색-교육분야-

1

31

11/18

책 속 진로탐색？

1

14

6/17

NIE진로탐색-미술분야-

1

32

11/25

책 속 진로탐색？

1

15

6/24

NIE진로탐색-음약분야-

1

33

12/2

책 속 진로탐색？

1

16

7/1

NIE진로탐색-체육분야-

1

34

12/9

책 속 진로탐색？

1

17

7/8

NIE진로탐색-문화분야-

1

35

12/16

책 속 진로탐색？

1

18

7/15

NIE진로탐색-인문분야-

1

36

12/23

책 속 진로탐색？

1

행사명

일시

활 동 내 용

함께하는 꿈체험

캠프

6월 29일(수)

학습코칭

6월 30일(목)

진로 탐색에 필요한 다양한 체험활동을 캠프형식으로 운영